Compte tenu d'un nombre de candidat-e-s, répondant aux critères d'admission régulièrement, trop élevé par rapport à la capacité d'accueil de notre école, une procédure de régulation, sous forme de concours, a été mise en place.

Celle-ci se compose d'épreuves originales, spécialement créées à cet effet, qui ont fait leur preuve en matière de validation. Ces épreuves sont toutes réalisées sur ordinateur (PC). Elles ne nécessitent pas de préparation spécifique. Certaines sont à temps limité, d'autres à temps libre. Le concours comprend différents tests, de différente nature :

• un test de logique non verbal (à partir de dessins)
• un test de mémorisation de situations pratiques (à partir de brèves études de cas de patients)
• un test de concentration
• un test d'intelligence verbal composite (compréhension de texte, phrases lacunaires, logique verbale, choix de définitions,...)
• un test d'imagination
• un test de résistance au stress
• des questionnaires à partir de séquences vidéo de situations professionnelles en ergothérapie
• un questionnaire de motivations par rapport au choix professionnel (en ergothérapie)