Catégorie : Théories de référence
Description :
Les connaissances sur l'autisme et les autres troubles envahissants du développement ont beaucoup progressé ces vingt dernières années. On comprend mieux aujourd'hui les difficultés cognitives, émotionnelles (théorie de l'esprit, compréhension des émotions, sensibilité perceptive) et fonctionnelles (troubles sensoriels) des personnes atteintes de ce trouble, grâce aux recherches sur leur développement. Cette session de formation a pour but de sensibiliser les intervenant·e·s de l’action sociale à ces troubles et aux conséquences sur le fonctionnement des personnes atteintes d'autisme.
Contenu :
- la symptomatologie et les critères diagnostic
- l'autisme : un trouble du développement sur fond de dysfonctionnement biologique
- le "fonctionnement" d’une personne atteinte d'autisme : caractéristiques cognitives, émotionnelles et sensorielles
- les conséquences sur l'accompagnement de ces personnes au quotidien
- le témoignage de personnes atteintes d'autisme, pour mieux les comprendre
Note : Ce séminaire est organisé en collaboration avec Autisme Suisse romande.
Statut
Inscriptions ouvertes
Date-s
Horaire
09.00 - 17.00
Délai d'inscription
14.02.2012
Prix
CHF 220.--
Intervenant-e-s
Evelyne Thommen Coletti
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