Le syndrome d'Asperger : comprendre et intervenir

Catégorie : Théories de référence

Description :

Les intervenant·e·s de l'action sociale sont régulièrement confronté·e·s, dans leur pratique professionnelle, à des personnes qui présentent une forme d'autisme sans déficience intellectuelle ou un syndrome d'Asperger. Il est souvent difficile de les conseiller adéquatement, leur handicap étant spécifique et souvent mal compris. Le cours a pour objectif de rendre compte des particularités comportementales de ces personnes pour mieux les comprendre et ainsi mieux les conseiller et les accompagner.

Contenu :

Historique, description clinique et diagnostic, les particularités de l’autisme sans déficit intellectuel :

les aspects sensoriels et cognitifs
la communication
la vie émotionnelle et sociale

Le handicap aux différents âges de la vie :

à l’école
dans la vie professionnelle

La conscience du handicap chez les personnes atteintes. Pistes pour faciliter la vie quotidienne.

Note : Ce séminaire est organisé en collaboration avec Autisme Suisse romande.

Statut
Inscriptions fermées

Date-s

29.03.2012
30.03.2012

Horaire
09.00 - 17.00

Délai d'inscription
29.02.2012

Prix
CHF 480.--

Intervenant-e-s
Anne Amsler
Evelyne Thommen Coletti

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