- Accueil
- Bachelor
- Master
- Formation continue
- Nos offres de formation
- Informations générales
- L’Unité de formation continue
- Les principes qui nous guident
- L’EESP en quelques mots
- Collaborations avec d’autres institutions
- L’équipe de l’Unité de formation continue
- Règlements des études en formation continue
- Voies de recours des étudiants
- Crédits ECTS
- Conversion des titres
- Indications pratiques
- Plan du site et accès
- Recherche (LaReSS)
- Recherches récentes et en cours
- Le Bureau du LaReSS
- Le Conseil du LaReSS
- Les Collaboratrices et Collaborateurs
- Les réseaux de compétences
- CESCAP
- IRTSo
- La fabrique de la recherche
- GRHEAS
- Planète recherche
- L'accident du travail, un révélateur des rapports sociaux
- Case management en contexte
- Diffusion de l'Evidence-Based Practice dans trois professions de santé en Suisse
- Réflexivité et formation
- Participer à un groupe pour auteurs de violences dans le couple
- La normativité familiale dans l'aide sociale publique : résultats d'une recherche
- Archives
- L'école en bref
- Prestations de service
- Enquêtes de terrain, analyses de données, ...
- Développement et accompagnement de projets
- Evaluations
- Expertises, conseils
- Formations, perfectionnements
- Supervisions
- Conférences
- Collaboration revues scientifique
- Direction de travaux, mémoires - thèses
- Participation à des commissions, des comités, des conseils
- Toutes les prestations en cours
- Toutes les prestations archivées
- Editions EESP
- Centre de documentation
- Portail Etudiant-e-s
- Actualités
- Contacts
- Accès
- Emplois
- Intranet
- IS-Academia
- Cyberlearn
- Plan du site
- Formation continue
- Nos offres de formation
- Informations générales
- L’Unité de formation continue
- Les principes qui nous guident
- L’EESP en quelques mots
- Collaborations avec d’autres institutions
- L’équipe de l’Unité de formation continue
- Règlements des études en formation continue
- Voies de recours des étudiants
- Crédits ECTS
- Conversion des titres
- Indications pratiques
- Plan du site et accès
- Nos offres de formation
Entretien avec les parents dans les institutions de la petite enfance
Catégorie : Enfance et famille
Description :
La systémique propose un nouveau regard sur les relations humaines en observant les individus en interaction dans un contexte défini comme un système.
A l'aide d'apports théoriques, nous analyserons ensemble les éléments-clés d'un entretien en nous appuyant sur des simulations (jeux de rôles et situations concrètes apportées par les participant·e·s).
Contenu :
- développer des outils pédagogiques pour conduire un entretien
- analyser le processus interactif en cours dans un entretien
- identifier ses propres ressources et difficultés relationnelles
Statut
Complet
Date-s
- 21.05.2012
- 22.05.2012
- 23.05.2012
Horaire
09.00 - 17.00
Délai d'inscription
21.04.2012
Prix
CHF 660.--
Intervenant-e-s
Marceline Galland Theler
