« Premiers-signes », la langue des signes pour les enfants préverbaux, niveau 1

Comment communiquer avec son entourage quand on est un enfant de moins de 3 ans qui oralise peu ou pas encore ? Une certaine frustration se manifeste par des pleurs, de la colère ou un isolement. Dans notre pratique professionnelle, nous pouvons apporter aux jeunes enfants une solution: utiliser le vocabulaire de la LSF (Langue des Signes Français). Le concept Signe avec Moi (SAM) a fait ses preuves depuis les années 80 aux Etats-Unis et dans les pays scandinaves. Cela fait 3 ans que des ateliers sont proposés aux parents et aux enfants en Suisse Romande. Lors d’une journée de formation venez apprendre des signes courants à utiliser dans vos institutions. Les chansons, les contines, les mots usuels seront abordés avec des thèmes comme la nourriture, les animaux, l’environnement de bébé... Une animatrice sourde et deux animatrices de Signe avec Moi se feront un plaisir de partager avec vous cette communication gestuelle à la portée des enfants.

• apprentissage de signes en lien avec le jeune enfant
• l'histoire de la LSF et la culture sourde
• l’utilisation des signes avec les bébés et les enfants
• les signes comme aide à la communication pour les enfants en situation de handicap, notamment dans le cadre de leur accompagnement en accueil collectif
• la langue des signes: un outil de l’éducation non violente